Hej
Jag jobbar som sagt som mentor på skolan med läs- och skrivinlärning. Jag jobbar intentivt med framför allt 2:orna och framför allt läsinlärning. Det är väldigt roligt att komma in och se deras läsutveckling under det året de går i tvåan. Ofta följer läsutvecklingen en linje - i ettan lär man sig avkoda och ljuda, i tvåan tränar man mycket för att automatisera så många ord som möjligt för att slippa ljuda, för att läsningen ska bli så lätt som möjligt. I trean har man automatiserat så många ord att man kan börja fokusera på läsförståelse helt och hållet. Självklart följer inte alla elever samma linje, men det är den fokusen vi som lärare har. Mitt jobb går ut på att hjälpa igång alla elever och träna dem med automatiseringen av ord.
Jag har dessutom nyligen testat alla ettor för att se hur de har kommit igång med sin läsning. Det är väldigt roligt att se hur många som har förstått hur man ljudar och att de redan har automatiserat väldigt många ord. De har gjort ett jättebra jobb under denna termin.
Nu väntar ett långt sommarlov. Det är väldigt skönt både för oss lärare och för eleverna att få flera veckors vila, det behövs. Tyvärr är det inte lika bra för deras läsutveckling. Under dessa år som jag har jobbat som läs- och skrivmentor så ser jag väldigt tydligt hur mycket eleverna tappar under det långa, härliga sommarlovet. Självklart ska de få ledigt och vila upp sig, men önskvärt vore om ni föräldrar ändå håller i läsningen tillsammans med era barn under sommaren. Gör det till en mysig stund och passa på att sitta tillsammans och läs högt med dem. Det gör jättemycket för deras läsutveckling bara ni läser för dem lite då och då. Ibland kan ni turas om så att de läser högt för er.
Jag önskar er alla ett fantastiskt härligt sommarlov och hoppas på mycket sol och värme.
Mvh Jennie Lithén
lärare röda spåret
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar